Социокультурное и языковое разнообразие в среднеевропейском (словацком) экономико-технологическом пространстве

Ключевые слова: социокультурные явления, языковое разнообразие, процесс преподавания/изучения иностранных языков, культурное пространство, среднеевропейское экономическое и технологическое пространство

Аннотация

Введение. Важную роль в обучении иностранному языку играют социокультурный аспект и  лингвистическая диверсификация образовательного контекста. Несмотря на многочисленность публикаций по данной проблематике, практически отсутствуют исследования, посвященные изучению влияния процесса глобализации, сопровождаемого экспансией английского языка, на трансформацию культурной идентичности. Целью данной статьи является анализ изменчивости социокультурных явлений и языкового разнообразия в повседневной жизни и в образовании на иностранных языках в среднеевропейской (в основном словацкой) экономической и  технологической сферах.
Материалы и методы. В рамках настоящего исследования были использованы контент-анализ,  сопоставление соответствующих научных материалов и других источников в аспекте изучаемой проблемы. Авторами разработаны анкеты и проведено интервьюирование руководителей образовательных учреждений, осуществляющих практико-ориентированное профессиональное обучение. Анализ и синтезирование результатов интервью позволили выявить основные моменты в исследуемой проблеме.
Результаты исследования. В результате исследования были выявлены основные факторы, определяющие диверсификацию языковой коммуникации в среднеевропейской стране бывшего социалистического лагеря (в данном случае Словакии), проанализированы причины и виды социокультурных трансформаций в исследуемом сообществе, определены экономические и технологические условия выше обозначенных трансформаций, выработаны рекомендации для организаторов практико-ориентированного профессионального образования.
Обсуждение и заключение. Полученные результаты вносят вклад в развитие двуязычного практико-ориентированного образования в условиях европейской экономической и технологической интеграции. При этом важным аспектом является задача сохранения собственных культурных ценностей нации, подверженной неизбежным социокультурным трансформациям.

Биографии авторов

Pavol Burcl, Университет им. Константина Философа в Нитре

доцент английского языка Центра иностранных языков Университета им. Константина Философа в Нитре (94974, Словакия, г. Нитра, ул. Ходжова, д. 1), доктор философии (славяноведение), ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6157-2817, Scopus ID: 55757613700, pburcl@ukf.sk

Zuzana Kozárová, Университет им. Константина Философа в Нитре

доцент английского и русского языков Центра иностранных языков Университета им. Константина Философа в Нитре (94974, Словакия, г. Нитра, ул. Ходжова, д. 1), доктор философии (славяноведение), ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1693-2342, zkozarova@ukf.sk

Olga Csalova, Университет им. Константина Философа в Нитре

доцент английского и русского языков Центра иностранных языков Университета им. Константина Философа в Нитре (94974, Словакия, г. Нитра, ул. Ходжова, д. 1), доктор философии (славяноведение), ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2880-357X, Scopus ID: 55756159100, ocsalova@ukf.sk

Renata Pavlova, Университет им. Константина Философа в Нитре

доцент немецкого и словацкого языков Центра иностранных языков Университета им. Константина Философа в Нитре (94974, Словакия, г. Нитра, ул. Ходжова, д. 1), доктор философии (словацкий язык и литература), ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0665-3702, rpavlova@ukf.sk

Elena Zelenicka, Университет им. Константина Философа в Нитре

профессор русского языка Центра иностранных языков Университета им. Константина Философа в Нитре (94974, Словакия, г. Нитра, ул. Ходжова, д. 1), доктор философии (славяноведение), ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2515-202X, Scopus ID: 57211873815, ezelenicka@ukf.sk

Опубликован
2020-12-18
Раздел
Исследовательская статья