Том 28 № 2 (2024): Интеграция образования | Интеграция образования Integration of Education

Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта

Опубликован: 2024-07-09

Модернизация образования

Перспективы междисциплинарного исследования проблемы мобилизации ресурсности научно-педагогических работников

Гарольд Ефимович Зборовский, Полина Анатольевна Амбарова

154-171
- pdf
Создание проектно-деятельностной образовательной среды для инновационной подготовки будущих инженеров

Николай Иванович Наумкин, Дмитрий Евгеньевич Глушко, Владимир Федорович Купряшкин, Зульфия Хабибулловна Абушаева

172-192
- pdf
Международный опыт образования взрослых: трансформация институциональных форм

Максим Юрьевич Семёнов, Марина Николаевна Кичерова, Ирина Сергеевна Трифонова

193-210
- pdf

Точка зрения

Неэффективные стратегии научной коммуникации: водность текста vs четкость изложения информации в секции «Заключение» диссертационных исследований

Елена Викторовна Тихонова, Марина Александровна Косычева, Дарья Александровна Мезенцева

249-265
- pdf (English)

Академическая интеграция

Непрерывное обучение в многоцелевой активности самозанятых и работающих по найму лиц

Наталья Александровна Лызь, Елена Васильевна Гладкая

266-281
- pdf
Модель профессионального благополучия педагогов дошкольных образовательных учреждений

Елена Николаевна Волкова, Оксана Михайловна Исаева, Юлия Эдуардовна Макаревская, Арина Вячеславовна Кисель

282-301
- pdf
Особенности формирования творческих навыков школьников в процессе художественной деятельности: оценка результативности профессиональных вступительных испытаний

Татьяна Владимировна Павленко, Ирина Юрьевна Пушкарёва, Анна Шиль, Виталий Сергеевич Елагин, Елена Александровна Пушкарева

302-317
- pdf

Исследовательская статья

Оценка институционального доверия студенческой молодежи России к системе профессионального образования

Мария Алексеевна Танина, Владимир Викторович Бондаренко, Сергей Викторович Полутин, Вера Александровна Юдина

211-231
- pdf
Эмпирическая оценка состояния этнической идентичности и этнических установок русских студентов (на примере гуманитарных направлений подготовки Национального исследовательского Мордовского государственного университета)

Сергей Сергей Баляев, Жанна Григорьевна Гаранина, Сергей Николаевич Никишов, Ирина Станиславовна Никишова

232-248
- pdf